Minatitlán, Ver. a 24 de agosto de 2009.


Actividades de encuadre y preparación del semestre:

1.- Visitar el Blog de Apoyo Académico http://angel-toledo.blogspot.com y realizar una síntesis del mismo en un archivo en Word 2003 (enviar dicha síntesis al correo taja2005@gmail.com). Fecha de entrega: 25 de agosto 2009.

2.- Imprimir los cuestionarios correspondientes a su materia que se encuentran en el Blog de Apoyo Académico (en la sección INGENIERIAS subsección ENLACES DE INTERES) y realizar el cuestionario de reconocimiento (enviar dicha cuestionario contestado al correo taja2005@gmail.com). Fecha de entrega: 26 de agosto 2009.

3.- Realizar un glosario técnico de su materia tomando en consideración todos los conceptos que encuentren en su temario (que se encuentra en el Blog de Apoyo Académico) imprimirlo y/o transcribirlo en su cuaderno de trabajo. Fecha de entrega: 27 de agosto 2009 (en clasese).


Atentamente

M.C. José Angel Toledo Alvarez
http://angel-toledo.blogspot.com
http://twitter.com/taja2005
taja2005@gmail.com

"El verbo más importante entre SABER y TENER es... COMPARTIR."

TOPICOS SELECTOS DE MANUFACTURA.

Unidad Temática: 4. PRODUCTIVIDAD TOTAL

4.1 CALIDAD-PRODUCTIVIDAD-COMPETITIVIDAD.

http://www.elergonomista.com/relacioneslaborales/rl53.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Calidad

http://es.wikipedia.org/wiki/Productividad

http://es.wikipedia.org/wiki/Competitividad

4.2 FACTORES QUE AFECTAN Y RESTRINGEN LA PRODUCTIVIDAD.

http://www.mincomercio.gov.co/eContent/Documentos/competitividad/productividad/Indicadores.pdf

http://www.nuso.org/upload/articulos/629_1.pdf

http://www.ief.es/Publicaciones/PapelesDeTrabajo/pt2007_23.pdf

4.3 ESTRATEGIAS DE PRODUCTIVIDAD DE CLASE MUNDIAL.

http://noria.com/sp/cmcm/2k4/santiago.pdf

http://www.sappiens.com/CASTELLANO/articulos.nsf/Producci%C3%B3n/Manufactura_de_clase_mundial_-_Aplicaci%C3%B3n/D95D767F91AD07B841256AAA005C8772!opendocument

http://www.elprisma.com/apuntes/curso.asp?id=3996

CONSIDERANDO COMO BASE, LOS ENLACES PROPUESTOS, DESARROLLE UN MAPA MENTAL MULTIMEDIA QUE ILUSTRE LOS CONCEPTOS BASICOS DE LA UNIDAD.

(valor del ejercicio 10% para la u4)

Dejar su comentario en el chat del blog de apoyo de 14:00 a 16:00 hrs. para validar tu clase del día y enviar tu resultado al correo taja2005@gmail.com hoy a las 6pm.

SM Examen Unidad 2: Tecnologias Blandas.

1.- Define ampliamente en que consisten las Tecnologias Blandas y para que sirven.

2.- Realiza un mapa mental-conceptual que ilustre el concepto de tecnologias blandas y su aplicación (utilice el listado de las 20 TB que se comentaron en clase).

3.- Describa AMPLIAMENTE el plan de implantación de las TB en el proyecto SIMCO-F y mencione los beneficios esperados al implementar cada una de ellas.

4.- Describa AMPLIAMENTE el plan de implantación de las TB en el proyecto PROCLAM-E y mencione los beneficios esperados al implementar cada una de ellas.

5.- Realice una investigación documental del software necesario para administrar, supervisar y controlar la implementación de las TB en una empresa.

6.- Realice una investigación documental de las TB que se utilizan en la región, describiendo DONDE se aplican y cual es su beneficio.

FECHA DE ENTREGA: 17 DE MARZO DEL 2009 (a más tardar a las 18:00 hrs.) en archivo word 2003 vía correo electrónico taja2005@gmail.com con copia para deprofesionales@itmina.edu.mx y a su correo personal.

Atentamente

M.C. José Angel Toledo Alvarez
Catedrático de Sistemas de manufactura